据山东人民广播电台齐鲁频道《小溪办事》报道，在东营市垦利县胜坨镇巴家集，有个14岁的男孩董凯杰，他从小身患自闭症，却有着对音乐的惊人天赋，已经通过钢琴十级考试。
其实是在一个偶然的机会，小凯杰接触到了钢琴，一下子着了迷。对于父母来说，看着儿子坐在钢琴前认真地弹奏着自己叫不上名字来的曲子，两人终于在阴霾中看到了一缕曙光。
凯杰的父亲还告诉记者，目前，由于小凯杰已经通过了钢琴十级考试，他们最大的烦恼就是：他的老师表示已经没有能力继续教了。他说，“儿子对音乐有一定的天赋，希望给儿子找一个有爱心的教师，继续教儿子曲子，这对他的智力发展都有好处。”
什么是自闭症呢？
自闭症又称孤独症，被医学界定义只有70年的生存时间，所以很多人对它存有种种误解。
齐鲁儿童医院的医生告诉记者，自闭症是一种广泛性的发育障碍，一般孩子早期发病，多在3岁之前能够发现。主要的临床表现为：社会交往障碍、行为刻板、语言发育障碍。
自闭症最突出的特征是在语言和行为上的障碍，他们外表看上去没什么不同，但缺乏与生俱来的交流能力，所以行为举止在常人看来怪异。
但同时，有不到10%的自闭症患者会有与生俱来的特殊天赋，许多政界、科学界的伟人都是因为有自闭症才获得成功的。
自闭症患者中出现天才的几率
美国媒体曾报道，美国音乐特殊才能智障学者蕾丝莉（Leslie Lemke）从未受过正式的音乐训练，她十多岁时，首次听到柴可夫斯基的第一号钢琴协奏曲，她毫不犹豫并且流畅地在钢琴上弹出。
她可以用钢琴弹出任何她听过的音乐，无论它有多长或多复杂。然而她不能握住刀叉、汤匙或用碗筷吃饭，最缺乏日常生活自理能力。当你对她说话时她很少能重复你的语句，连鹦鹉式的模仿都感困难。
中科院心理研究所的刘正奎博士说，人的认知包括三方面：对客观世界的认知;对生理的认知（包括生老病死）；对心理和情感的认知。
患有孤独症（通常所说的自闭症）的人对心理情感认知上存在障碍，缺乏认知他人情感的能力。
因此孤独症患者的人际关系智能虽然受损，但并没有影响到其他智能的发挥。
